Examen DELF-DALF Valencia | Institut Français Valencia

DELF/DALF todo público

El DELF (Diplôme d’Etudes en Langue Française) y el DALF (Diplôme Approfondi de Langue Française) son diplomas oficiales de lengua francesa otorgados por el Ministerio francés de Educación Nacional y diseñados siguiendo las directrices del Marco Europeo Común de Referencia para las Lenguas.

IMPORTANTE :

➡️ Lea atentamente las CONDICIONES GENERALES DE VENTA 

➡️Los candidatos que necesiten algún tipo de adaptación de las pruebas deben comunicarlo en el periodo de la matriculación.

➡️Asegúrese de poder realizar las pruebas (escritas y orales) en las fechas estipuladas. Una vez realizada la matrícula estas fechas no se pueden cambiar y el cambio o devolución de las tasas solo se realizará dentro de lo estipulado en las CGV.  Recuerde que las pruebas orales  pueden tener lugar tanto por la mañana como por la tarde, de lunes a sábado y los horarios no se pueden elegir.

¿A qué nivel me apunto?

->Elijo el DELF A1 si soy capaz de…

●     presentarme y presentar a alguien;

●      comprender anuncios e instrucciones orales sencillos;

●     comprender textos cortos y sencillos;

●     rellenar un formulario con mis datos personales (nombre, nacionalidad, dirección, etc.);

●     escribir una postal sencilla y breve;

●     contestar a preguntas sencillas sobre mí (por ejemplo, sobre mi nombre, mis actividades, mi profesión, etc.);

●     hacerle preguntas sencillas a alguien;

●     comprar algo y pagar.

☝Tests de nivel A1: 

https://savoirs.rfi.fr/fr/apprendre-enseigner/langue-francaise/test-de-placement-ndeg2-a1/1

https://savoirs.rfi.fr/fr/apprendre-enseigner/langue-francaise/test-de-placement-a1/1

-> Elijo el DELF A2 si soy capaz de…

●     realizar tareas sencillas de la vida cotidiana (ir a una tienda, pedir información, coger los transportes públicos, etc.);

●     emplear fórmulas de cortesía y de intercambio sencillas;

●     contar un acontecimiento pasado;

●     comprender una conversación sencilla;

●     hablar de mis gustos y explicar por qué algo me gusta o no;

●     describir mi vida cotidiana y mi entorno (actividades de ocio, trabajo, amigos, familia);

●     comprender una carta personal y contestar (para invitar, dar las gracias, pedir disculpas);

●     comprender indicaciones para orientarme;

●     unir frases con palabras como “et”, “mais”, “parce que”.

☝Tests de nivel A2:

https://savoirs.rfi.fr/fr/apprendre-enseigner/langue-francaise/test-de-placement-ndeg2-a2/1

https://savoirs.rfi.fr/fr/apprendre-enseigner/langue-francaise/test-de-placement-a2/1

-> Elijo el DELF B1 si soy capaz de…

●     contar un acontecimiento, una experiencia, un sueño;

●     describir una esperanza, una finalidad, un proyecto;

●     dar mi opinión y justificarla con argumentos;

●     expresar mis sentimientos;

●     expresar mi acuerdo o mi desacuerdo y explicar por qué;

●     comprender los elementos importantes sobre la actualidad (artículo de periódico, telediario, programa de radio);

●     hacer propuestas, hipótesis, dar consejos;

●     convencer a alguien;

●     desenvolverme en situaciones imprevistas de la vida cotidiana o estando de viaje;

●     organizar una presentación o un discurso en una orden lógica.

☝ Tests de nivel B1:

https://savoirs.rfi.fr/fr/apprendre-enseigner/langue-francaise/test-de-placement-ndeg2-b1/1

https://savoirs.rfi.fr/fr/apprendre-enseigner/langue-francaise/test-de-placement-b1/1

-> Elijo el DELF B2 si soy capaz de…

●     defender mi opinión dando argumentos y ejemplos;

●     desarrollar mi punto de vista y hablar de los pros y los contras;

●     expresar la causa y la consecuencia;

●     corregirme si cometo un error lingüístico;

●     tomar apuntes;

●     reformular una idea y expresar lo implícito;

●     comprender lo esencial de un documento sobre actualidad.

☝Tests de nivel B2:

https://savoirs.rfi.fr/fr/apprendre-enseigner/langue-francaise/test-de-placement-ndeg2-b2/1

https://savoirs.rfi.fr/fr/apprendre-enseigner/langue-francaise/test-de-placement-b2/1

-> Elijo el DALF C1 si soy capaz de…

●     comprender una amplia variedad de textos extensos y con cierto nivel de exigencia, así como reconocer en ellos sentidos implícitos, actitudes o intenciones;

●     expresarme de forma fluida y espontánea sin esfuerzo aparente;.

●     encontrar siempre la expresión adecuada a la situación y al contexto en el ámbito social, laboral o académico;

●      producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas de cierta complejidad, mostrando un uso correcto de los mecanismos de organización, articulación y cohesión del texto;

●     utilizar el idioma con flexibilidad y eficacia, demostrando un uso correcto en la elaboración de textos complejos y en el uso de los mecanismos de organización y cohesión que permiten articularlos.

-> Elijo el DALF C2 si soy capaz de…

●     comprender con facilidad prácticamente todo lo que oigo o leo independientemente de la extensión de los textos, de su complejidad o grado de abstracción, del grado de familiarización con los temas que tratan, de la variedad de la lengua que empleen o de la necesidad de realizar inferencias u otras operaciones para conocer su contenido;

●     reconstruir la información y los argumentos procedentes de diversas fuentes, ya sean en lengua hablada o escrita, y presentarlos de manera coherente y resumida;

●     expresarme de forma espontánea con gran fluidez y una enorme precisión semántica y gramatical, lo que permite diferenciar matices de significado incluso en ámbitos académicos y laborales con un alto grado de especialización y de complejidad;

●     desenvolverme en cualquier situación en la que se requiera comprender prácticamente todo lo que se oye o se lee.

☝ Test para conocer mi nivel de comprensión oral:

https://apprendre.tv5monde.com/fr/apprendre-francais/tester-son-niveau

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