FICHA DETALLADA HISTORIA DEL ARTE RENACIMIENTO Nivel C1 C2

 

Este seminario permite abordar en profundidad el Renacimiento en Francia a partir de sus principales obras artísticas y literarias.
 


Horario: martes 12h-14h
 

Precio: un semestre (28 horas) por 564 euros o anual (56 horas) por 959 €


Fechas: Del 11 de octubre al 7 de febrero  o 6 de junio


Nivel: Experimentado (C1) y bilingüe (C2). Se puede admitir alumnos desde el B2.4. 


Público: Alumnos de nivel C1 y C2  interesados por el arte, la literatura y la cultura en general.


Profesora: Sylvie Le Bolay  (sylvie.le.bolay@institutfrancais.es), Profesora de Francés Lengua Extranjera, especialista en Arte y Literatura, pintora. Ha sido invitada reiteradamente a formar personal del Patrimonio y ha formado profesores del sistema educativo español sobre el análisis de la imagen. Anima seminarios de Historia del Arte con mucho éxito desde hace más de 15 años.


Objetivos: Estudiar el periodo del Renacimiento en Francia  a través de sus más importantes acontecimientos y de sus principales expresiones artísticas y literarias. Aprender a analizar obras de arte. Intercambiar impresiones y conocimientos culturales entre alumnos. Practicar la comprensión escrita, la comprensión y la expresión oral de niveles C1 y C2 alrededor de temáticas culturales.
 

PROGRAMA:  François I,  mecenas de los artistas y de los poetas

Pintura: La primera escuela de Fontainebleau. Una cierta idea del cuerpo: el tema “la Dame à sa toilette”.  Poesía: los Blasones del cuerpo

El espíritu del Renacimiento: Rabelais

Los artistas italianos en Fontainebleau: la galería François I.

Los palacios de Blois y de Chambord – Cacerías reales y fiestas.

Marguerite de Valois y el Heptaméron. La obra de Clément Marot.

                                 Catherine de Médicis y Henri II.

Las fiestas en la corte de los Valois. Las crónicas de Brantôme.

Diane de Poitiers, favorita real, reina de la sombra y mecenas. Chenonceau.

Los poetas de la Pléiade. (Ronsard, J. Du Bellay)

La regencia de Catherine de Médicis y el principio de los problemas religiosos.

                                 Los reinos de Charles IX,  Henri III.

Las  guerras de religión en la pintura y la literatura

La segunda Escuela de Fontainebleau. Henri IV y Gabrielle d’Estrée


Metodología: para facilitar la lectura de los acontecimientos, se abordará el periodo del Renacimiento en un orden cronológico, privilegiando una aproximación artística en paralelo con los hechos históricos, políticos y la personalidad de los monarcas.

Alternando con las presentaciones magistrales de la profesora, los alumnos abordarán documentos escritos y audiovisuales, centrándose en su comprensión detallada y sus análisis, lo que desembocará en intercambios y reflexiones colectivas.


Material utilizado: Presentaciones powerpoint, documentales, películas, emisiones de radio, textos literarios, documentos históricos, proporcionados por la profesora. La profesora podrá pedir la compra puntual de una obra para leerla y estudiarla en su integralidad.


Papel del alumno: Leer obras literarias y documentación en casa y en clase. Escuchar reportajes radiofónicos o mirar documentales televisivos en casa. Intercambiar activamente y con respeto impresiones y reflexiones con el resto del grupo. Preparar y presentar eventualmente una exposición al resto de la clase.

 

 

 

 

 

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